情景教学法的方法

包括：

1、生活展现的情境

2、图画再现的情境

3、实物演示的情境

4、音乐渲染的情境

5、表演体会情境

6、言语描述的情境。

情景教学法，情景教学就是教师在教学过程中再现不同的会话场景，并通过教师本人的语言、动作、表情及姿态等传递给学生，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解知识和技能，并使学生心理机能得到发展，达到教学目的的一种教学方法。

情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声、如见其人、如临其境

师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。

因此，情景教学法对培养学生情感、启迪思维、发展想象、开发智力等方面确有独到之处，起到传统的语文教学方法所不能起到的作用。