竹节人课文三个问题

问题：1.《竹节人》作为一篇记叙文，为什么有这么多说明性的内容 

3、《竹节人》作为一篇记叙文，为什么有这么多说明性的内容 

4、竹节人这篇文章中，你受到了什么启示? 

5、竹节人这篇文章讲了什么内容

本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达儿童的喜悦与满足，同时通过对老师也己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了对老师的亲近与理解，并且为“我们”的竹节人能够得到老师的青睐而深感豪，字里行间流露出简易的物质带的心灵快乐。