1、你叫什么名字
2、家里都有谁啊
3、今年多大了
4、喜欢什么小动物
5、表演一个小节目
在此过程中,老师会观察孩子的性格、行为规范还有认知。也会和家长做一个沟通,询问一些问题,通过细节去判断家庭教育的状况。然后决定是否接收该儿童入园。